U bent nu hier: Home / Lessen / Blog article: Concurrerend vermogen in 3 stappen

| Mobiel | RSS

Concurrerend vermogen in 3 stappen

22 april, 2009 | 1 reactie | Gepost in Lessen

Begin deze week hoorde ik weer een interessante uitleg over het belang van leren van eigen handelen voor het behouden en versterken van concurrerend vermogen: In een Masterclass Kennismanagement draaide het op een gegeven moment om de vraag: welke kennis moet je borgen? Wat is cruciale kennis? Leg je focus op persoonsgebonden kennis of toch meer op  expliciete kennis of informatie?

Een pakkende uitleg:

Concurrentie vermogen ontstaat vooral in activiteiten die je zelf doet en goed kan. Uniek is namelijk dat mensen hun persoonsgebonden kennis hierin toepassen. Expliciet gemaakte kennis of informatie, is ook buiten de organisatie te koop. Als jij het kan kopen kunnen anderen dat ook. Daarmee is de toegevoegde waarde per definitie kleiner. Kortom concurrentie kracht zit voornamelijk in persoonsgebonden kennis. Interessante opvatting niet?

Leren van eigen handelen in drie stappen:

Onderzoek naar individueel en collectief leren (b.v. Kolb) heeft nuttige inzichten opgeleverd. Echter, haast elk onderzoek laat ook zien dat leren niet vanzelf gaat. Hoe wenselijk ook, mensen hebben altijd iets van een prikkel of stimulans nodig om bewust te leren. Wil je het leren binnen je organisatie stimuleren? Onderstaande vragen kan je vrij eenvoudig toepassen in je eigen werk. Bijvoorbeeld in een regulier projecten overleg:

Voor een actie ge ja na:

  • Activeer herbruikbare kennis; Welke kennis kan ik hergebruiken?
  • Identificeer kennisleemtes: wat is spannend, nieuw, onzeker?

Tijdens de uitvoering let je op:

  • Wees alert op opvallende en afwijkende zaken

Na afloop ga je na:

  • Vergelijk het resultaat met de oorspronkelijke verwachtignen
  • Analyseer het verschil en bepaal de geleerde lessen

De uitdaging zit vaak om deze aanpak zo te te passen in de praktijk, dat we leren van ons handelen en daarmee inzicht krijgen in onze persoonsgebonden kennis.

Reageer 6290 x gelezen, 1 x vandaag |

Trackbacks/Pingbacks

  1. […] herkennen dit: al eerder schreven we een stukje hoe collectief leren kan bijdragen een het concurrerend vermogen van een organisatie en hoe je dit vorm kan geven…. ok zonder […]

Reageer